FONDO DE INNOVACION TECNOLOGICA DE LA REGION DEL BIO BIO

Pablo Escolar, chillanejo, diseñador gráfico y docente, luego de un tiempo alejado de Chillán ha regresado para establecerse profesionalmente. Sigue adelante con sus proyectos y moviéndose en medio de todas las posibilidades que la tecnología ofrece actualmente, donde el mundo del arte y la cultura totalmente ligados al diseño gráfico, han sido parte de su preocupación permanente como profesional. 

Hoy está embarcado, junto a otros profesionales, en un proyecto que mira hacia lo social, colocando especialmente en el área de la educación su foco de atención. Es director de Ideolab, Laboratorio de Proyectos de Diseño e Innovación, y además hace clases en la UBB, en la Escuela de Diseño, casa de estudios de la que es egresado. 

Ideolab, señala, “es un laboratorio de proyectos vinculado a la base social y nos interesa, más que recibir proyectos, generarlos”. 

Por otra parte, el profesional indica que se interesa por el rescate del patrimonio histórico, cultural y turístico de nuestro país, lo que ha abordado desde su trabajo. Y añade que “la constante búsqueda de creatividad, pasión y la aguda observación del entorno genera una particular forma de ver el mundo, configurando una identidad plasmada en aquellos trabajos vinculados al rescate de nuestra cultura”.

Divertimática

El trabajo en que está involucrado Ideolab en este momento se denomina Divertimática, “plataforma tecnológica para aprender matemáticas que se incorpora al método Singapur”, indica, que ya se comenzó a utilizar en Chile y en la región ya hay establecimientos que están trabajando con un proyecto parecido a Divertimática. 

Agrega que “Divertimática es un proyecto que apunta a que el aprendizaje de las matemáticas se facilite al alumno y que éste aprenda como si se tratara de un juego. Es un trabajo que hemos iniciado en una primera fase en algunos colegios como Instituto Santa María y Escuela México entre otros (Chillán y San Carlos), con el patrocinio de la Dirección Provincial de Educación y la Escuela de Diseño de la UBB, Corfo e Innova Bío Bío a través de capital semilla”. 

Los tres primeros meses son de observación y se asiste a las clases de matemáticas, se hace un registro audiovisual y se diseña una plataforma tecnológica. La segunda etapa, indica Escobar, “es llegar al Ministerio de Educación para evaluación y recibir algún tipo de sugerencia. Se incorpora a los profesores en esta etapa de co-creación, lo que va creando alianzas”. 

En noviembre-diciembre estará creada y complementada la plataforma on line y con ese respaldo más las alianzas se va al ministerio. Lo que se pretende es que éste lo apruebe, lo adquiera y se distribuya.

Diseño y pymes

Las pymes constituyen otro foco de atención en lo laboral para el diseñador. “Pymes en expansión es una plataforma tecnológica, que es un sitio web que tiene como norte agrupar, promocionar y conectar a las pymes del Bío Bío, con carácter innovador y orientado a mercados externos”. Lo importante es aportar, remata.

Fuente: diarioladiscusion.cl